jueves, 27 de junio de 2013

CORREO ELECTRONICO

El correo electrónico es el servicio de Internet con más usuarios de todo el mundo. Con este servicio se pueden crear mensajes para enviarlos a otras personas de la red e incluso otros usuarios, también se puede recibir correo y enviar y recibir ficheros junto con los mensajes.


Su uso también se destina a las intranets, en las cuales no hace falta estar conectado a Internet, ya que en el Host se instala el programa necesario para gestionar las entradas y salidas de los mensajes.

En definitiva, es una forma de comunicarse con otra persona o personas de la misma forma que se usan las cartas, pero teniendo en cuenta que es más rápido y más fiable, ya que es difícil que el servidor pierda los datos a mandar o a recibir.


COMO FUNCIONA?


Primero el usuario, deberá darse de alta (CREAR) una cuenta de correo personal donde allí recibirá sus correos de una forma segura, y no se borrarán hasta que el usuario los lea, ya que el servidor del correo se encarga de almacenarlos. El usuario, para la lectura de su correo dispondrá de una clave que solo él conocerá, de esta forma nadie más podrá meterse sin su consentimiento. 


COMO CREAR UNA CUENTA?



Lo primero que se debe hacer para configurar un e-mail gratuito es acceder a Internet, desde allí se buscará la dirección de una de éstas empresas de correo gratuito o freemail, una vez allí se procederá al REGISTRO, en el cual se deben insertar tanto el login (nombre de la dirección de correo), como el password (Clave para acceder al correo), ya que el nombre del servidor y el dominio son insertados por el servidor. 

Una vez cumplimentado lo anterior y hacer un pequeño test de gustos o personalidad, ya se está preparado para mandar y recibir correo. 

Para mandar y consultar correo se debe de entrar en la WEB e insertar el login y la clave y seleccionar la opción de mandar correo, incluyendo si se desea algún archivo.

COMPONENTES DE LAS DIRECCIONES ELECTRÓNICAS


Los nombres utilizados para las direcciones de correo pueden contener cualquier letra de la “A” a la “Z”, mayúsculas o minúsculas, guiones (“-”), puntos(“.”), y el carácter subrayado(“_”). No se pueden utilizar vocales acentuadas y en general caracteres especiales del castellano: ñ, ü, ç, etc. 

Las claves para acceder al correo vienen formadas de la misma forma que el nombre, pero con diferencia del número de caracteres, que deben ser como mínimo seis. 

Aparte del nombre del correo o e-mail , se encuentra también el nombre del servidor de correo, ya sea gratuito o de pago. 

<nombre>@<servidor>.<dominio> 

Si por cualquier cosa el nombre en ese servidor estuviera repetido deberíamos usar otro diferente.

NOTA: Deben copia esta información en el cuaderno el día de hoy!!!! Gracias.


martes, 25 de junio de 2013

TERCER PERIODO JUNIO 24 A SEPTIEMBRE O6 2013 (9 SEMANAS)

TEMAS Y CONTENIDOS:

1.    INTERNET COMUNICACIÓN

Se define como una Red informática mundial que presta servicios para comunicar y compartir información.

Se busca que el estudiante comprenda y utilice adecuadamente los recursos que ofrece Internet para comunicarse y colaborar (hacer aportes), prestando especial atención a los aspectos éticos relacionados con este medio.

1.1.       Conceptos teóricos básicos del Correo Electrónico
1.2.       Entorno de trabajo que presenta un servicio de Correo Electrónico gratuito
1.3.       Funciones básicas y avanzadas de un servicio de Correo Electrónico gratuito
1.4.       Normas básicas de etiqueta y respeto en la Red
1.5.       Seguridad del Correo Electrónico 


INDICADORES DE DESEMPEÑO:
·   Demostrar comprensión de los conceptos teóricos básicos del correo electrónico y    reconocer el entorno de trabajo que presenta un servicio de correo electrónico gratuito (en línea).
·         Utilizar funciones especiales de un servicio gratuito de correo electrónico (en línea).
·   Demostrar la utilización de las normas básicas de etiqueta y respeto en la Red y la comprensión de los conceptos básicos de seguridad del correo electrónico.


ACTIVIDAD:

1. Cada estudiante crea su correo electrónico en gmail.

Pasos para realizarlo:

Primero antes que nada debemos ingresar en la barra de dirección del programa Internet Explorer la página de internet donde vayamos a crear nuestro correo (www.gmail.com).


SEGUNDO PASO:


TERCER PASO:

Con los anteriores pasos ya tienes una cuenta en Gmail.

Nota: Hay otros proveedores de correo electrónico personal gratuito como Hotmail y Yahoo.



2. Ahora crea una cuenta de correo electrónico en hotmail o yahoo.  Y debes documentar el proceso en un documento de Word.  Para hacerlo debes tomar evidencia de las imagenes del paso a paso. 

Para poder documentar su trabajo, tal como se realizó en el ejemplo  de arriba, deben utilizar la tecla imp pnt, esta tecla lo que hace es hacer una copia de lo que usted visualiza en cada pantallazo, después de presionar esta tecla copiando el pantallazo abren paint y pegan la imagen con 
CTRL + V y la organizan para luego adjuntarla al documento Actividad 1.

Recuerden describir el paso a paso de manera coherente y con buena ortografía, realizar la portada de su trabajo, aplicando normas Icontec.

El trabajo lo deben guardar con el nombre actividad 1 en una carpeta en su usuario en Servestud llamada Año 2013\TercerPeriodo\Actividad 1.


jueves, 13 de junio de 2013

TALLER DE RECUPERACIÓN

CORPORACIÓN EDUCATIVA POPULAR  LICEO DE LA AMISTAD
AÑO ESCOLAR 2013
TALLER RECUPERACIÓN SEGUNDO PERIODO  INFORMATICA GRADO 7 Ing. Aidaly Finscué
APELLIDOS Y NOMBRES:_________________________________________GRADO____FECHA____________



1. En la siguiente sopa de letras encuentra 10 términos relacionados con el tema Internet información y explica el significado de cada uno de ellos en tus propias palabras:


2. Realiza la siguiente búsqueda en google avanzado:

Pancho necesita encontrar en la Web noticias sobre el nombre del último ganador, el puntaje final del partido y con quién definió el título del certamen de tenis en el torneo Roland garros 2013.
¿Qué debe hacer pancho para encontrar dichas noticias?

Debes ser específico de cómo hizo la búsqueda, si uso palabras claves, cómo las uso, si uso operadores booleanos como los uso.  Cuántos resultados encontró realizando la búsqueda y debes pegar el link donde la búsqueda fue efectiva para comprobarlo.

Por favor ser claro, si es necesario realice tablas.

Tiempo del taller: Una sesión de clase de 90 minutos.
Grado 7A: Empieza y termina Junio 14

Grado 7B: Empieza y termina Junio 19 


LINK PARA DESCARGAR EL TALLER A SU USUARIO EN SERVESTUD:

https://www.dropbox.com/s/6a9pcei0d5kkeso/TALLER%20RECUPERACION.doc

martes, 11 de junio de 2013

Ejercicios

Según revisión del taller, algunos puntos no están claros para algunos estudiantes por lo cual se realizaran los siguientes ejercicios con orientación del docente paso a paso y así aclarar dudas al respecto:

PROBLEMA A:
Clara necesita encontrar Cuál es el País con mayor explotación de oro submarino como combustible.

PROBLEMA B:
Clara necesita encontrar Cuál son las diez minas de oro más grandes del mundo?

PROBLEMA C: 
Escribe las estructuras para cada una de las siguientes direcciones electrónicas y escribe al frente a qué tipo de dirección pertenece:


www.usbcali.edu.co                                          __________________________________________
www.economicas-online.com/dirurl.htm             __________________________________________
http://www.global-info-society.org/about.pdf      __________________________________________
marcelagm@hotmail.com                                  __________________________________________
www.google.com                                              __________________________________________
https://www.bancodebogota.com/portal/      ______________________________________
http://corpoedu.edu.co/                                 ______________________________________


miércoles, 5 de junio de 2013

Acuerdo con grado 7 (A y B)

Según sondeo de las clases Mayo 28, mayo 31 y junio 5, los estudiantes solicitan otra clase para terminar el taller que estaba programado para tres clases.  Esta clase se aprueba, es decir, deben entregarlo por mensaje de correo electrónico a la dirección cepgrado7@gmail.com en junio 7 de 2013, al terminar la clase.

Este será el último plazo para entregar el taller del cual se esta evaluando dos temas, toma de notas, cumplimiento y participación.

Esto se deja como constancia de las oportunidades que se brindan en la clase.

AIDALY FINSCUE
Docente informática 3 a 7

martes, 28 de mayo de 2013

TALLER SEGUNDO PERIODO

Realiza La siguiente consulta en internet aplicando las funciones de búsqueda avanzada y operadores booleanos, en el buscador Google

a. Realiza la consulta en Internet, registre en la siguiente tabla, analice e interprete los resultados y de una conclusión:




Conclusión:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


PREGUNTA
Termino Búsqueda Normal
Resultados encontrados
Operador
y/o función
Términos de Búsqueda
Resultados
encontrados
Estoy interesado en animales mamíferos pero no herbívoros.
Animales
Mamíferos




Estoy interesado en marte pero no en Plutón
Marte
Plutón




Conclusión:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


PREGUNTA
Termino Búsqueda Normal
Resultados encontrados
Operador
y/o función
Términos de Búsqueda
Resultados
encontrados
Estoy interesado en anorexia en jóvenes
Anorexia en los jóvenes

+
+anorexia
+jóvenes

Estoy interesado en desempleo en la ciudad de Cali
Desempleo en la ciudad de Cali

+
+desempleo
+Cali


Conclusión:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Observa y analiza los siguientes términos de búsqueda:

  •       Culturas aborígenes americanas + aztecas incas
  •          La revolución industrial + socialismo sindicalismo

·           La investigación espacial + satélites viajes
·           La alimentación de las plantas + fotosíntesis respiración
·           Enfermedades del ser humano + virus sida
·           Oscilaciones y ondas + péndulo ­resortes 
·           Recursos naturales no renovables + minerales reservas

a.  Utiliza el buscador Google: http://www.google.com/

b. Realiza la búsqueda sobre el tema elegido con las palabras claves, y escribe cuál clave utilizaste,  con las sugerencias que se detallan arriba, pero sin los símbolos lógicos, es decir, no usar AND, OR Y NOT.  Anoten la cantidad de sitios obtenidos para cada término de búsqueda en el punto dos (2) de este taller.  Por Ejemplo:

Resultados 1-10 de aproximadamente 141.000 de operadores booleanos (0,37 segundos)
El anterior resultado muestra que se encontraron 141.000 sitios con las palabras claves.  }

c. Realicen la búsqueda de cada término de búsqueda en el punto dos (2) de este taller,  ingresando las mismas palabras pero encerradas ente comillas.  Anoten la cantidad de sitios encontrados.

d. Haz un cuadro comparativo de los resultados encontrados en el punto B con el punto C y has una conclusión.  Realiza tu propio diseño de registro de esta consulta en Word.

e. Ahora realiza la búsqueda quitando las comillas, y empieza de izquierda a derecha buscando términos paso a paso así: agrega el operador + y la otra palabra del tema seleccionado es decir tal como se muestra el ejemplo: Culturas aborígenes americanas + aztecas solo hasta aquí, anota la cantidad de sitios obtenidos.

f. Ahora agrega la siguiente parte del término que contiene el operador y la palabra incas: así Culturas aborígenes americanas + aztecas incas.  Es decir ya completo el término. Anoten la cantidad de sitios obtenidos. 

g. Ahora realiza estos pasos del punto E al F para cada término en búsqueda que se describe en el punto dos (2) de este taller.  Diseña tu propia tabla para registrar los datos en Word.

h. Ahora realizan la búsqueda de los términos en el punto dos (2) de este taller, solo la primera parte ejemplo: Culturas aborígenes americanas, seleccionando en la Web, páginas en español, páginas de Argentina.  Anoten la cantidad de sitios obtenidos en cada una de ellas.   Diseña tu propia tabla en Word.

i. Realiza los mismos puntos aplicando los operadores AND,OR Y NOT en las palabras mencionadas en el punto dos (2) según corresponda, anota los resultados, diseña tu propia tabla.

j. Ahora analicen los resultados cuantitativos (números) de las búsquedas de cada punto, es decir, comparen las distintas cantidades de búsqueda que has realizado en el taller del punto dos (2) de este taller.  Para esto, confeccionen con los datos obtenidos una tabla para reflejar las diferencias y facilitar el análisis.  Pueden hacerlo con el procesador de texto Word.

k. Ahora has una conclusión general anótala, por favor, bien redactada. Describe para usted con cual búsqueda fue más efectiva encontrar los temas seleccionados?

3. Responde con tus propias palabras las siguientes preguntas:

a.Qué es una dirección electrónica?
b. Menciona los tipos de direcciones existen y de 5 ejemplos de cada una.
c. Escribe las estructuras para cada una de las siguientes direcciones electrónicas y escribe al frente a qué tipo de dirección pertenece:

www.usbcali.edu.co                                          __________________________________________
www.economicas-online.com/dirurl.htm             __________________________________________
http://www.global-info-society.org/about.pdf      __________________________________________
marcelagm@hotmail.com                                  __________________________________________
www.google.com                                              __________________________________________
https://www.bancodebogota.com/portal/      ______________________________________
http://corpoedu.edu.co/                                 ______________________________________

NOTA: ENVIAR EL TALLE COMPLETO AL CORREO cepgrado7@gmail.com.  Se darán 3 clases estas son: Mayo 28 y 30, junio 4, con el fin de que realicen un excelente taller, también por prevención de caídas del internet.  Se calificará redacción, ortografía y diseño de las tablas que se necesitan para anotar la información.  Este taller se publicará en el blog para los que deseen copiarlo a Word y no digitar.

 

lunes, 20 de mayo de 2013

DIRECCIONES ELECTRÓNICAS

Las direcciones electrónicas son la forma que existe de ubicar a cada persona y computadora en la red.

Existen tres tipos: las computadoras llamadas dominios, las personas (casillas de E-mail) y los de recursos (por ejemplo una página de la Web).  Su estructura se basa en partes fijas y partes opcionales.

DIRECCIONES DE COMPUTADORAS: Todo recurso de Internet está alojada en una computadora llamada Servidor (Server o host) que tiene asignado una o varias direcciones electrónicas.

El nombre electrónico de un grupo de computadoras relacionados (por ejemplo de todas las computadoras pertenecientes a una misma empresa, en Internet se llama dominio (Domain).

Cuando se trata de una computadora, la estructura de dirección se compone de 4 partes, cada una de las cuales brinda distintos tipo de información.  Las partes están separados por un punto , sin espacios intermedios y pueden estar presentes o no.

El estema básico es:
DOMINIO= Computadora.organización.tipo.país
Ejemplo: www.arrakis.com

COMPUTADORA: También llamado server o host si la organización es grande y tiene varias computadoras servidores conectadas a Internet, se utiliza esta parte.  El nombre puede ser cualquiera.  El nombre más común utilizado para aquellas computadoras que tienen sitios web, es el de www.

ORGANIZACIÓN: Es una identificación de la organización o empresa a las que pertenece el dominio y que siempre está presente, aparece abreviado si es muy largo, por ejemplo: districomp, sgi (silicon Graphics Incorporated), Netscape,etc.

TIPO: Es una clasificación que existe para identificar la actividad dela organización.  Los tipos se clasifican en:

.Com: En algunos países compañía y organización comercial. Son los dominios más extendidos del mundo. Sirven para cualquier tipo de página web, temática. Ejemplo: ford.com

.Edu: En algunos países instituciones educativas o centros de invesigación. Ejemplo: Scratch.mit.edu

.Gov: Organizaciones de gobierno Ejemplo: cali.gov.co

.mil: Instituciones militares Ejemplo: ejercito.mil.co

.co: Para servicios de colombia.  ejemplo: ejercito.mil.co

.net: Proveedor de servicios de conexión.  Ejemplo: Uniweb.net.co 

.org: Para organizaciones que no pertenecen a ninguna de las categorías anteriores, por ejemplo organizaciones sin ánimo de lucro.  Ejemplo: Eduteka.org

País: Identifica el país al cual pertenece el dominio Ejemplo: .co, .ar, .mx, .es, etc.

LAS DIRECCIONES DE DOMINIO:

  • Son únicas en el mundo, no pueden haber dos iguales.
  • Se escriben siempre en minúscula.
  • Nunca llevan espacios entre palabras.
  • Se componen de caracteres comunes: letras, números, guiones.
  • Nunca debe usarse la ñ ni las letras acentuadas, ni $, ni #, ni otro caracter de este tipo.
  • Cada parte se separa por puntos.
  • No hay un máximo de caracteres de longitud.
  • Sin embargo, siempre se trata de hacerlas lo más cortas posibles.
DIRECCIONES PERSONALES

En el caso de una persona, la dirección electrónica es correspondiente a la computadora (dominio) que contenga su casilla de correo, más un nombre de usuario.  Entre ambas partes se escribe el simbolo @ llamado arroba o AT.
Ejemplo:usuario@dominio

El nombre de usuario puede ser el nombre, apodo, apellido, seudónimo o lo que se desee y se sugiere que no supere los 8 caracteres.  Nombres de usuario son por ejemplo: ruben, jclopez, gerardo,etc.  El caracter @ (arroba) significa AT ("en") y separa ambas porciones.

El dominio cumple con la estructura de dirección de computadoras vista anteriormente (computadora.organización.tipo.país).

DIRECCIONES DE LA WORLD WIDE WEB (URL)

La página de la web son un ejemplo de un recurso alojado en un servidor de Internet..  De igual modo que las direcciones de una persona, la dirección de un recurso contiene la dirección del servidor (dominio) más algunos otros datos.  Las direcciones de la Web son tambien llamadas URL (Uniform Resource Locators, o Localizadores Uniformes de Dirección).

La estructura básica de una URL es la siguiente:

URL=http://dominio/directorio/archivo

Por ejemplo: direccion.htm

Http:// Indica al navegador que se trata de una dirección de la Web.  Debería estar siempre presente, aunque los navegadores modernos permiten omitirlo.

Dominio / Es la dirección de la computadora donde se alojan las páginas deseadas.  Cumple con la estructura de dominios  (computadora.organización.tipo.país).  En general el nombre de la computadora será www. o web.

Directorio Es una estructura que permite organizar las diferentes páginas en forma similar a una estructura de directorios o carpetas en un disco rígido.  Va separado de barras invertidas (/) luego del dominio y entre directorio y directorio (si los hubiera).

Si se omite la parte del directorio y archivo, y se ingresa solamente el dominio, se entrará a la Home Page (página principal) de esa organización.

Archivo Es el nombre del documento (página) dentro del sitio web al que se desea acceder.  Cuando no se especifica una página en particular, el navegador busca una llamada index.htm o default.htm (html).

Las páginas generalmente terminan en html o htm, que define el lenguaje en que estas se han escrito (el HTML, o lenguaje de marcado de hipertexto en el que están escritos los documentos de la Web).

El nombre del dominio debe ir siempre en minúsculas.

El símbolo ~ (tilde o viborita) es una dirección electrónica de la web que indica que los datos se hallan en el directorio privado de algún usuario de esa organización.